今年以來，新礦集團(tuán)華恒公司十分注重員工安全意識培育，突出安全教育形式的多樣化，將各種行之有效的安全宣傳教育方法進(jìn)行創(chuàng)新延伸，通過7種心智啟迪方式，逐步形成了“視覺渲染→感性認(rèn)知→思想轉(zhuǎn)變→行為養(yǎng)成→安全生產(chǎn)”的安全意識培育模式。通過教育，使職工的安全意識得到提高，發(fā)生了“要我安全→我要安全→我會安全”的轉(zhuǎn)變，由安全教育的客體轉(zhuǎn)變?yōu)榘踩�教育的主體，使外在施壓式的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)在需求的索取過程，廣大員工從心理上筑起了一道堅(jiān)固的安全防線，合力吹響了礦井安全“集結(jié)號”。
　　
     “寄語牽心”。該公司積極在生產(chǎn)一線員工中開展“征集親情寄語，營造安全教育氛圍”活動。引導(dǎo)員工對“上班為什么”、“安全與家庭的關(guān)系”等問題進(jìn)行大討論，面向職工家屬征集樸實(shí)生動、極具個(gè)性的親情寄語。在基層區(qū)隊(duì)學(xué)習(xí)室張貼了每名員工的全家福照片，并由家屬寫上親情寄語。定期組織家屬開展“我為親人進(jìn)一言”、“我和父母話安全”等活動，讓一線員工時(shí)時(shí)刻刻都能感受到親人的關(guān)心和囑托。員工們在上下井時(shí)既能看到家屬深情期盼的照片，又能聽到親人暖暖的心語，時(shí)刻提醒督促員工牢記安全生產(chǎn)。
　　
     “警示銘心”。他們對下井人行道走廊進(jìn)行全面裝修改造，在走廊墻壁上安裝不銹鋼牌板，牌板以安全理念、安全愿景、安全格言警句等內(nèi)容為主，構(gòu)成了一條安全文化長廊，讓員工在上下班、上下井過程中受到直觀的安全思想教育，給員工以強(qiáng)烈的視覺沖擊，天天見，時(shí)時(shí)想；建立完善了以華恒公司黨群工作網(wǎng)站、電視、牌板、宣傳標(biāo)語為基本載體的安全警示輿論引導(dǎo)體系，做到宣傳不斷線；在生產(chǎn)現(xiàn)場建立以皮帶走廊、井下車場、主要巷道、硐室、工作面、關(guān)鍵工作崗位為主的井下安全教育警示系統(tǒng)，地面建立包括社區(qū)、沿街、礦內(nèi)工業(yè)廣場、辦公樓、工區(qū)樓、學(xué)習(xí)室為主的安全警示系統(tǒng)，努力形成強(qiáng)大的安全生產(chǎn)氛圍。
　　
     “教育觸心”。該公司堅(jiān)持安全教育例會制度，每月召開一次安全宣傳教育平衡會，明確安全教育工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，發(fā)現(xiàn)問題提出整改意見，落實(shí)考核。認(rèn)真開展“每日安全一提醒，每月一次薄弱人物排查，每月一次安全知識考試”及安全圖片教育展等活動，全方位提升員工的安全素質(zhì)；層層選樹，不間斷地開展安全典型人物評選，每月至少評出一名(件)安全典型人(事)，通過電視臺、網(wǎng)站、櫥窗等宣傳載體，及時(shí)宣傳安全正反典型，并由當(dāng)事人解說典型事例，請安監(jiān)處等專業(yè)人員專題分析典型所包含、所揭示的安全特征、規(guī)律，引導(dǎo)職工群眾向先進(jìn)學(xué)習(xí)、看齊，注意并防止重蹈反面典型的覆轍。
　　
     “服務(wù)暖心”。他們常年堅(jiān)持組織女工委員、安全協(xié)管員到井口為井下員工送平安鞋墊、平安蘋果等物品，為員工們縫衣釘扣，叮囑安全，用真情溫暖員工的心；送去精神食糧，定期舉辦為員工喜聞樂見、自編自演的、以員工話安全為主題的文藝演出或安全演講會，以及舉辦安全書法、漫畫、攝影展和安全教育故事會、安全生產(chǎn)知識競賽等活動，培養(yǎng)員工樂談安全的情趣，譜寫了“安全是幸福的、安全是快樂的”旋律，形成安全服務(wù)、安全叮囑無處不在的立體輻射態(tài)勢，使員工從內(nèi)心體會到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對安全的高度重視，溫暖了員工的身心，調(diào)動了員工主動參與建設(shè)安全文化的熱情。
　　
     “座談交心”。組織以“礦嫂親情話安全”、“安全大家談”、“反三違防事故”、“講述自己的故事”為主題的多種座談會，管理人員、幫教人員、員工家屬及“ 三違”員工坐在一起交心，引導(dǎo)每一個(gè)人把鏡子轉(zhuǎn)向自己，通過員工自己的事、身邊的事，進(jìn)行現(xiàn)身說法，對安全生產(chǎn)工作中存在的問題進(jìn)行反思，把隱患當(dāng)事故來分析，把“他人”事故當(dāng)作自身問題來思考，“別人摔跟頭，自己長見識”，克服自我滿足、自我防衛(wèi)的“智障”，達(dá)到交流經(jīng)驗(yàn)和體會、相互支持和啟發(fā)、共同完善和提高的目的，使每一個(gè)職工通過參與活動，切實(shí)受到教育和啟發(fā)，共享安全教育活動的成果，把座談會開成了“深度匯談會”，“成果共享會”和“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)會 ”。
　　
     “書信感心”。該公司經(jīng)常在全公司范圍內(nèi)開展“送一封平安信”、“妻子給丈夫的一封信”等系列活動，家屬們紛紛提筆寫出了對親人安全健康的期盼。開展“致省外煤礦員工家屬的一封信”活動，并發(fā)放了聯(lián)系卡，省外煤礦員工家屬遇到任何困難，都可憑此卡聯(lián)系工會女工部，全力為她們排憂解難，讓在省外工作的員工無后顧之憂，放下思想包袱，安心安全地在外工作。
　　
     “氛圍舒心”。他們通過開展“安全罰款減免返退”、“爭做安全明星”、安全家庭才藝展示等各種寓教于樂的教育活動，為員工創(chuàng)造了一個(gè)愉快、和諧、舒心的濃厚氛圍，員工們卸掉“包袱”工作，自主管理的積極性空前高漲，抵制“三違”已成為員工的自覺行為；各基層單位充分發(fā)揮班前會時(shí)間，創(chuàng)造性地開展安全辯論、演講、論壇、知識競賽和小品等形式多樣、喜聞樂見的安全教育系列活動，切實(shí)在員工中形成了“學(xué)習(xí)安全知識，參與安全管理”的良好氛圍。

來源：中新網(wǎng)